Op 30 en 31 mei vonden de WON-leerlingmanifestaties plaats. De manifestatie van de regio Zuid/Oost werd gehouden op de Universiteit Tilburg en de manifestatie van de regio Noord/West in de Openbare Bibliotheek Amsterdam (OBA) op het Oosterdok in Amsterdam. Een terugblik.

In deze terugkerende rubriek brengen we iets bijzonders van een WON-school voor het voetlicht. Deze keer is dat het project Duurzaam in eigen huis en buurt: Geografisch onderzoek in vwo 2 van het Corderius College in Amersfoort. Daarover spreek ik Jan Visscher, o.a. docent Aardrijkskunde en Natuur, Leven & Techniek op het Corderius.

Bijna tijd om volop te genieten van de zomervakantie. Een woord van Paul Vermeulen, voorzitter WON.

Het Maaswaal College in Wijchen ontwikkelde het project 'Rare dingen in het alledaagse leven'. Dit project daagt leerlingen uit om tot een creatieve onderzoeksvraag te komen over een onderwerp uit het alledaagse leven en deze bij voorkeur te onderzoeken aan de hand van een experiment.

Je school heeft net het WON-lidmaatschap aangevraagd. Hoe geef je dan vorm aan dit lidmaatschap? Peter Willems praat met WON-coördinator en docent Engels Joke van der Heide-Vos en schoolleider Ronald Doornekamp over de start van het Meander College te Zwolle (WON-lid sinds 2020). 

Het Don Bosco College in Volendam is lid van het WON -netwerk en heeft de leerlijn Pre-Academisch Onderwijs (PAO) in de vwo-onderbouw. Een inspirerend voorbeeld voor (WON-)scholen die zich afvragen hoe zij onderzoekend leren en leren onderzoeken op hun school vorm kunnen vormgeven.

Wat hebben we genoten op 1 en 3 juni van alle presentaties van de WON-leerlingen uit alle regio's. Bekijk de compilatie en geniet nog even mee.

WON heeft een nieuwe voorzitter in de persoon van Paul Vermeulen. Hij stelt zich graag zelf aan je voor.

Dit is een illustratie van de praktijk in veel WON scholen: samen leren onderzoeken én onderzoekend leren. Dat geldt voor leerlingen, docenten en schoolleiders. Bron: Schoolleiders voor de toekomst.